План работы общешкольного методческого объединения классных руководителей 1-11 классов

Утверждаю:
Директор МОУ СШ № 36
____________М.В. Бухарина
«___»_________2024г.
План работы школьного методического объединения классных
руководителей 1-11 классов
на 2024-2025 учебный год.
Методическая тема:
Совершенствование форм и методов воспитания через повышение
мастерства классного руководителя.
Цель:
Повышение качества и эффективности системы воспитания,
совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством
повышения компетентности и профессионального мастерства классных
руководителей.
Задачи:
1. Оказание помощи в повышении компетентности и профессионального
мастерства каждого классного руководителя, совершенствовании форм и
методов организации воспитательной работы.
2. Формирование у классных руководителей теоретической и практической
базы для моделирования системы воспитания в классе с учетом
индивидуальных особенностей обучающихся.
3. Координирование планирования, организации и педагогического анализа
воспитательных мероприятий классных коллективов.
4. Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей по работе с
родителями.
5. Повышение качества и эффективности системы воспитательной работы
школы.

Предполагаемый результат:
Повышение методической культуры классных руководителей и, как
следствие, повышение уровня воспитанности обучающихся.
Ожидаемые результаты работы:
рост качества воспитанности обучающихся;
создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся
ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО классных руководителей
на 2024 - 2025 учебный год.
.1.Аналитическая






деятельность:

Анализ методической деятельности МО за 2023-2024 учебный год и
планирование на 2024-2025 учебный год.
Анализ посещения открытых мероприятий и классных часов.
Изучение направлений деятельности классных руководителей
(тема самообразования).
Анализ работы классных руководителей с целью оказания помощи.

2. Информационная деятельность:




Изучение
новинок
в
методической
литературе
в
целях
совершенствования
педагогической
деятельности
классных
руководителей.
Пополнение тематической папки «Методическая копилка классных
руководителей.

3. Организация методической деятельности:


Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание
практической помощи классным руководителям при реализации
ФГОС, подготовки к аттестации.

4. Консультативная деятельность:




Консультирование классных руководителей по вопросам составления
плана воспитательной работы.
Консультирование классных руководителей с целью ликвидации
затруднений в педагогической деятельности.
Консультирование классных руководителей по вопросам в сфере
формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам
организации внеклассной и внеурочной деятельности.
3. Взаимопосещение классных часов и открытых мероприятий педагогами,
классных руководителей.
4. Выступления классных руководителей на МО школы на педагогических
советах.
5. Повышение квалификации классных руководителей.
6. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Межсекционная работа:
1. Открытые классные часы и мероприятия.
2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных
олимпиад и т.д.).
3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение
к сотрудничеству).
4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).
5. Самообразование классных руководителей (работа над методической
темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).
6. Неформальное общение (поздравление именинников, обсуждение,
групповая рефлексия деятельности МО).

Функции МО классных руководителей
-Методическая функция:
-Создание портфеля классного руководителя





в течение года

диагностический материал;
протоколы родительских собраний;
методические материалы;
банк воспитательных мероприятий;

-Участие в конкурсах профессионального мастерства

в течение года

-Участие в конкурсе методических разработок

в течение года

-Мониторинг деятельности классных руководителей,

1 раз в полугодие

уровня воспитанности обучающихся
личности в классном коллективе

в течение года

-Инновационная функция:
-Включение информационных технологий в воспитательный процесс;
-Публикация в СМИ, пополнение школьного сайта.

Формы методической работы:
 семинары;
 консультации;
 документация по воспитательной работе;
 организация работы с родителями;
 тематические педсоветы;
 ученическое самоуправление в классе;
 классный час- это……;
 мастер-классы.

Функциональные обязанности классного руководителя.
В процессе организации воспитательной работы

в классе классный

руководитель осуществляет следующие функции:
- изучение личности обучающихся;
- организация планирования, подготовки, проведения и подведения итогов
периодов жизнедеятельности классного коллектива и классных мероприятий:
классных часов, минут информации и общения, КТД, огоньков, конкурсов и
т.д. ;
- социальная защита обучающихся (совместно с социальным педагогом);
- работа с родителями учеников
-педагогическое обеспечение деятельности ученического самоуправления в
классе.
В начале учебного года:
 составляет список класса и оформляет классный журнал;
 изучает условия семейного воспитания;
 уточняет или составляет социальный паспорт класса;
 собирает полную информацию об участии учеников класса в
конкурсах;
 проводит работу по вовлечению обучающихся в разнообразную
деятельность;
 организует коллективное планирование;
 составляет план воспитательной работы класса, согласовывает его с
руководителем МО классных руководителей и сдает на
утверждение заместителю директора по ВР.

Ежедневно:
 отмечает в классном журнале отсутствующих учеников;
 осуществляет педагогическую помощь активу класса;
 осуществляет контроль за внешним видом обучающихся;
 осуществляет контроль за дежурством по классу.
Еженедельно:
 проверяет дневники учеников;
 проводит классный час.
Ежемесячно:
 организует коллектив класса на участие в школьных делах;
 помогает активу организовывать подведение итогов
жизнедеятельности классных коллективов;
 проводит занятия по ПДД и плановый инструктаж по ТБ;
 дежурит на общешкольных вечерах;
 контролирует участие в кружках, секциях, клубах,
других объединениях учеников своего класса, требующих особой
педагогической заботы.
Во время каникул:
 участвует в работе МО классных руководителей;
 совместно с ученическим активом, родителями организует
каникулярные мероприятия своего класса.

План работы ШМО классных руководителей
на 2024-2025 учебный год.
№
п/п
1.

Организация учебно-воспитательной работы на новый учебный год
Мероприятия
Дата проведения
Ответственные

Ознакомление с обязанностями
Август-сентябрь
Зам. директора по
классных руководителей;
ВР, руководитель
Анализ воспитательной работы
МО.
за 2024-2025 учебный год
Рекомендации по составлению
планов воспитательной работы
классных руководителей;
Ознакомление с единым
комплексным планом
воспитательной работы.
Проектировочная деятельность и планирование воспитательной работы в
классе
Помощь классным
СентябрьЗам. директора по
2.
руководителям в составлении
октябрь
ВР, руководитель
плана воспитательной работы с
МО.
классом;
Разработка положения о
структуре плана воспитательной
работы с учетом стандартов
второго поколения.
Изучение уровня воспитанности учащихся и планирование работы на основе
полученных данных
Анализ методик изучения уровня
Ноябрь
Зам. директора по
3.
воспитанности учащихся;
(каникулы)
ВР, руководитель
Анализ уровня воспитательной
МО.
работы в школе;
Планирование дальнейшей
работы на основе изучения
уровня воспитанности учащихся
школы с учетом требований
ФГОС.
Самообразование и самовоспитание как основа успешности педагога
Управление самообразованием
Март (каникулы)
Зам. директора по
4.
ученика;
ВР, руководитель
Управление самовоспитанием
МО, классные
ученика;
руководители

5.

6.

Самообразование учителя;
Самовоспитание учителя;
Стимулирование процесса
самообразования и
самовоспитания ученика
Стимулирование процесса
самообразования и
самовоспитания учителя.
Подведение итогов воспитательной работы за год
Проведение анализа
Май
Зам. директора по
воспитательной работы за год;
ВР, руководитель
Выработать наиболее
МО.
эффективные направления
работы на следующий год
Формы работы с родителями
Помощь классным
В течение года
Зам. директора по
руководителям при подготовке
ВР, руководитель
классного родительского
МО.
собрания;
Организация работы с
отдельными классными
руководителями по
самообразованию.
Проведение внеклассных мероприятий
Организация работы с
В течение года
Зам. директора по
отдельными классными
ВР, руководитель
руководителями по
МО, классные
самообразованию.
руководители
Обобщение опыта работы
классных руководителей школы.
Методическая помощь классным
руководителям при подготовке к
внеклассным мероприятиям
Обзор новой поступившей
литературы по воспитательной
работе
Распространение опыта работы
Выступление на педагогическом
В течение года
совете
Конкурс «Учитель года»
Обмен опытом на ШМО

ТЕМАТИКА ЗАСЕДАНИЙ МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Сроки
Августсентябрь

Тема заседания/вопросы для
обсуждения
«Организация воспитательной
работы в школе на 2024-2025 учебный
год».
1. Анализ работы МО за 2023-2024
учебный год.
2. Нормативно-правовое обеспечение
воспитательной работы в школе в 20242025 учебном году.
3. Целевые установки по организации
воспитательной работы на новый
учебный год.

Ответственные
Зам директора по ВР
Руководитель
ШМО
классных
руководителей
Классные руководители
1-11 классов

4.Функциональные обязанности
классного руководителя.
5. Выбор тем самообразования.
6.Составление социального паспорта и
графика открытых классных часов и
мероприятий.
Октябрь- «Нравственно-патриотическое
ноябрь
воспитание школьников через
различные виды деятельности»
1. Нормативно-правовая основа
деятельности классных руководителей
по правовому воспитанию.
2. Работа классных руководителей по
профилактике дорожно-транспортного
травматизма.
3.Работа классных руководителей по
повышению правого воспитания
школьников.
4.Влияние духовно-нравственного
воспитания на формирование дружеских
отношений в коллективе (из опыта
работы классных руководителей) .

Зам директора по ВР
Руководитель
ШМО
классных
руководителей
Классные руководители
1-11 классов

5. Традиционные подходы в духовнонравственном воспитании учащихся.

Декабрь
-январь

Февраль
-март

6. Стратегия работы классных
руководителей с семьями учащихся
«Системный подход к решению
проблемы формирования активной
гражданской позиции обучающихся».
1.Итоги воспитательной работы за 1
полугодие
(отчеты классных руководителей)
2.Влияние семьи на становление
личности. Проблемы семейного
воспитания и взаимодействия семьи и
школы.
3. Панорама открытых мероприятий по
гражданско-патриотическому
воспитанию.
4. Тематический контроль:
«Диагностика успешности
воспитательной работы».
5. Гражданско-патриотическое
воспитание учащихся в работе детских
организаций и объединений
6. Спортивно – патриотическое
воспитание школьников
7.Обзор методической литературы.
«Развитие индивидуальности
обучающихся в процессе их
воспитания»
1. Работа классных руководителей по
экологическому воспитанию
школьников
2. Работа классных руководителей по
военно - патриотическому воспитанию
школьников
3. Информационный час – одна из
действенных форм гражданскопатриотического воспитания.
4.Физкультурно-спортивные
мероприятия как средство
формирования здорового образа жизни.
5. Профилактика вредных привычек

Зам директора по ВР
Руководитель
ШМО
классных
руководителей
Классные руководители
1-11
классов,
библиотекарь

Зам директора по ВР
Зам. Директора по УВР
Руководитель ШМО
классных
руководителей
Классные руководители
1-11 классов
Педагог-организатор
Учителя физкультуры

школьников (из опыта работы классных
руководителей).
6. Обмен опытом классных
руководителей о проведении классных
часов или другой формы работы с
классом.
Апрель
-май

«Педагогический мониторинг
эффективности воспитательного
процесса»
1.Итоги работы классных коллективов за
2023-2024 учебный год.
2.Результаты диагностических
исследований в классных коллективах.
3. Анализ деятельности МО классных
руководителей за 2023-2024 учебный
год.
4. Организация летнего отдыха
учащихся.
5. Работа классных руководителей по
профилактике безопасного поведения
обучающихся.
6.Творческие
отчеты
по
темам
самообразования.

Зам директора по ВР
Руководитель
ШМО
классных
руководителей
Классные руководители
1-11 классов


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».